育儿的五大准则-太原儿童摄影

一,做好榜样
 良好的榜样能使儿童学善,不好的榜样则会使儿童学坏.学前儿童各方面的发展都处于萌芽和初步形成时期,而好模仿又是学前儿童的普遍特点.他们常常有意无意地模仿他喜欢得到和亲近人的举止言行,只是年龄不同.模仿的内容和模仿的程度不同而已.儿童能够模仿许多连成人都没有察觉到的细节.儿童进入幼儿软之后，老师常常可以从他们身上看到其父母的影子,而回到家中在儿童身上也可以看到老师的影子.
 (一)凡是对儿童提出的要求，务必身体力行
 (二)完善自我,道德高尚
 (三)自身缺点不宜回避
  二,尊重儿童
   尊重儿童是现代教育的基本理念.它不仅要求教师要尊重儿童,同样也适用于父母.家长应该尊重儿童，做到以下几个方面:
   (一)重视儿童,尊重儿童的独立人格
  1.倾听儿童的意见
  2.帮助儿童学会独立
    (二)满足儿童精神的需要
    1.游戏的需要
    2.求知的需要
    (三)耐心对待,不粗暴,不歧视
    (四)尊重儿童自然成长规律,循序渐进地诱导
  
    三,理智的爱
(一)  对孩子有要求,不一味迁就
(二)控制情感,掌握分寸
(三)增长儿童的爱心
 四规矩明确
   1.教会儿童做好自己生活的事;
    2.懂得文明礼貌;
    3.懂得不打搅他人;
    4.懂得关心环境;
    5.懂得遵守社会生活秩序;
   五 步调一致
   (一)夫妻双方互相配合,支持,对儿童进行一致的教育
  (二)两代养育者之间应保持协调一致

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